Olsztyn24 - Gazeta On-Line
Portal Informacyjny Olsztyna i Powiatu Olsztyńskiego

Miejski Ośrodek Kultury w Olsztynie wystartował dziś (28.03) z nowym cyklem koncertów dla najmłodszych mieszkańców miasta. „Słuchasie” - bo taką nazwę nadano cyklowi - będą wprowadzać maluchy w fascynujący świat dźwięków i melodii.

U podstaw organizacji cyklu „Słuchasie” legła wiedza, że już w pierwszych, niemowlęcych miesiącach życia dzieci skupiają się nie tylko na otaczających je dźwiękach. Bardzo intensywnie chłoną też żywą muzykę. Z radością i zaciekawieniem obserwują grających, ich instrumenty oraz pracę dłoni, ruch całego ciała. Silnie przeżywają także bezpośredni kontakt z instrumentem.

Podczas koncertów również rodzice i starsze rodzeństwo mają okazję dowiedzieć się czegoś więcej o instrumentach muzycznych, ich budowie i sposobach gry. Wśród tych instrumentów będą i takie, których dotąd nie widzieli, a nawet o nich nie słyszeli.

Podczas pierwszego z koncertów zatytułowanego „Naciągamy struny”, uczestnicy poznali unikatowe instrumenty strunowe. W świat muzyki maluchy wprowadzali Wanda Laddy i Miłosz Sienkiewicz. Wanda Laddy studiowała na Wydziale Wokalno-Aktorskim oraz Wychowania Muzycznego Akademii Muzycznej w Warszawie. Od 30 lat specjalizuje się w muzyce dawnej; śpiewa muzykę średniowiecza, renesansu i baroku, gra na dawnych instrumentach. Oprócz tego komponuje, aranżuje i pisze teksty do piosenek dziecięcych i filmów animowanych. Nagrała 25 płyt z muzyką dawną, folkową, rozrywkową i filmową („Stara Baśń”). Jest laureatką dwóch Fryderyków, pięciokrotnie byłą nominowana do tej nagrody. Była jedną z ulubionych studentek metodyki nauczania początkowego prof. Urszuli Smoczyńskiej, twórczyni m.in. „Domowego Przedszkola” TVP. Od lat koncertuje również dla najmłodszych.

Miłosz Sienkiewicz jest absolwentem Akademii Filmu i TV w Warszawie. Pianista, kompozytor, aranżer m.in. piosenek dla dzieci oraz twórca muzyki i efektów specjalnych do filmów animowanych, od kilku lat gra na dawnych instrumentach muzykę średniowieczną i celtycką.