Olsztyn24 - Gazeta On-Line
Portal Informacyjny Olsztyna i Powiatu Olsztyńskiego

Olsztyn24
00:46 22 listopada 2024 Imieniny: Cecylii, Stefana
YouTube
Facebook

szukaj

Newsroom24 Oświata, edukacja
inf. pras. | 2013-09-17 16:48 | Rozmiar tekstu: A A A

Stypendia dla najzdolniejszych uczniów

Olsztyn24
(fot. archiwum)

Do 2 października trwa nabór do kolejnej edycji programu stypendialnego samorządu województwa. Na wsparcie może liczyć 350 uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych z najlepszymi wynikami w nauce.

- Kształcenie zdolnej młodzieży zawsze sporo kosztuje, dlatego już po raz kolejny wspieramy finansowo uczniów osiągających najlepsze wyniki w nauce - mówi marszałek województwa Jacek Protas. - Zdajemy sobie sprawę, że tego typu wsparcie odciąża rodzinne budżety, a samym stypendystom pozwala jeszcze bardziej rozwijać swoje naukowe zainteresowania i pasje.

Każda ze szkół może wytypować trzech uczniów, którzy mogą starać się o stypendium. Młodzież musi wyróżniać się przede wszystkim wysoką średnią ocen z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Po uwagę będą brane także zarobki w rodzinie. Nie mogą one przekraczać 1 078 złotych netto na osobę w rodzinie, a w przypadku uczniów niepełnosprawnych 1 246 złotych na osobę.

Z szóstej edycji programu skorzysta 175 uczniów gimnazjów i 175 uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Miesięcznie każdy stypendysta otrzyma około 400 złotych.
R E K L A M A
Projekt „Program stypendialny szansą na rozwój edukacyjny uczniów Warmii i Mazur - VI edycja” jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, budżetu państwa oraz pieniędzy samorządu województwa warmińsko-mazurskiego.

Szczegóły i kryteria przyznania pomocy na stronie: http://stypendia-uczniowskie.warmia.mazury.pl/rozpoczecie-naboru-do-vi-edycji-programu-stypendialnego.html

REKLAMA W OLSZTYN24ico
Pogodynka
Telemagazyn
R E K L A M A
banner
Podobne artykuły
Najnowsze artykuły
Polecane wideo
Najczęściej czytane
Najnowsze galerie
Copyright by Agencja Reklamowo Informacyjna Olsztyn 24. Wszelkie prawa zastrzeżone.