Olsztyn24 - Gazeta On-Line
Portal Informacyjny Olsztyna i Powiatu Olsztyńskiego

Olsztyn24
11:35 22 listopada 2024 Imieniny: Cecylii, Stefana
YouTube
Facebook

szukaj

Newsroom24 Oświata, edukacja
waclawbr | 2011-05-31 14:35 | Rozmiar tekstu: A A A

Mały Olsztyński Ratownik Szkolny 112

Olsztyn24
Pierwsze zajęcia studenci przeprowadzili w SP2 | Więcej zdjęć »

Studenci pierwszego roku ratownictwa medycznego na Wydziale Nauk Medycznych UWM postanowili sprawdzić się w roli nauczycieli. Przygotowali projekt Mały Olsztyński Ratownik Szkolny 112 (MORS 112) i ruszyli w teren. Na początek trafili do Szkoły Podstawowej nr 2 w Olsztynie.

- Projekt MORS 112 ma przede wszystkim nauczyć dzieci tego numeru - mówi Joanna Choromańska, studentka ratownictwa medycznego na UWM, uczestniczka projektu. - Chcemy aby najmłodsi wiedzieli, gdzie zadzwonić, gdy oni lub bliskie im osoby będą potrzebowały pomocy medycznej, żeby nie bały się skorzystać z telefonu, żeby nie bały się rozmowy z dyspozytorem, a poza tym, żeby wiedziały, jak taką rozmowę przeprowadzić.

Dzisiaj studenci przeprowadzili pierwsze zajęcia w ramach projektu. Ich słuchaczami, a raczej uczestnikami interaktywnej zabawy, byli uczniowie czterech pierwszych klas Szkoły Podstawowej nr 2 w Olsztynie.

- To nasze pierwsze zajęcia - wyjaśnia Justyna Choromańska. - Zobaczymy, jak nam to wyjdzie. Jeżeli osiągniemy sukces, pomyślimy o rozszerzeniu projektu na inne szkoły. Na razie koncentrujemy się na uczniach „Dwójki”.
R E K L A M A
Studenci mają świadomość, że w promocję numeru 112 w kraju zaangażowanych jest wiele instytucji, ale uważają też, że jako ludzie młodzi i przyszli ratownicy łatwiej trafią do kilkulatków. Poza tym - nauki nigdy za wiele...

Z D J Ę C I A
F I L M Y
REKLAMA W OLSZTYN24ico
Pogodynka
Telemagazyn
R E K L A M A
banner
Filmy wideo do artykułu
image galeria
Mały Olsztyński Ratownik Szkolny 112
31-05-2011
Najnowsze artykuły
Polecane wideo
Najczęściej czytane
Najnowsze galerie
Copyright by Agencja Reklamowo Informacyjna Olsztyn 24. Wszelkie prawa zastrzeżone.